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디지털 헬스케어 시대를 위한 IT기술교육 메뉴얼

디지털 헬스케어 시대를 위한 IT기술교육 메뉴얼

과정 소개

제작: 2024년 11월NCS: 20010302 IT기술교육

이 과정을 통해 디지털 의료 환경에서 AI를 활용한 최신 트렌드와 사례를 학습하고, 의료 서비스의 경쟁력을 높이는 방법을 탐구할 수 있으며 병원의 매출과 고객 만족을 높이는 효과적인 고객 경험 디자인과 차별화된 경영 전략을 학습할 수 있습니다. 또한 병원 정보 시스템의 효율적인 활용 방법과 환자의 데이터를 안전하고 효과적으로 관리하는 기술을 배울 수 있고 리더의 역량을 진단하고 직원의 행복을 증진시키며 조직의 가치를 높이는 리더십과 업스킬링 전략을 배울 수 있습니다. 더불어 디지털 헬스케어 환경에서 감성 커뮤니케이션의 중요성과 협업을 통한 조직 가치 창출 방법을 학습할 수 있습니다.

강의 대상

  1. IT기술교육 담당자 및 기획자
  2. IT기술교육 교수자(강사)
  3. 의료 분야 IT기술교육 담당자 및 기획자

강의 목표

  1. 21세기 IT기술 트렌드와 디지털 혁신을 이해하고, 이를 다양한 산업의 교육 프로그램에 반영할 수 있다.
  2. 효과적인 IT기술교육 체계와 교수방식을 설계하여, 조직의 교육 목표에 맞는 프로그램을 운영할 수 있다.
  3. 조직구성원의 역량을 강화하기 위한 교육 환경을 구축하고, 하드웨어 및 소프트웨어 자원 관리와 유지보수를 할 수 있다.
  4. IT기술교육의 성과를 평가하고 ROI 분석을 통해 교육의 효과성을 측정하며, 개선점을 도출할 수 있다.
  5. 의료 분야에 특화된 기술 적용 사례와 시스템을 학습하여, 현장에 필요한 실무 중심의 IT기술교육을 기획할 수 있다.

학습 내용

  1. 섹션 1
    1. 디지털 전환(DX) 시대의 IT기술 트렌드
    2. AI 기반 디지털 혁신으로 경쟁력을 높이다
    3. 직급·직무별로 접근하는 IT기술교육 체계
    4. 효과 만점의 테크놀로지 교육을 선택하라!
  2. 섹션 2
    1. 역량 기반의 IT기술교육 요구조사 전략
    2. 더 나은 IT기술교육을 위한 환경조성
    3. 교수자 중심의 교수방식설계란 무엇인가?
    4. 학습자 중심의 교수방식설계란 무엇인가?
  3. 섹션 3
    1. IT기술교육 교수매체 기획과 자료 개발
    2. IT기술교육 담당자와 교수자의 R&R
    3. 기초 탄탄! IT기술교육 수업 계획 이론
    4. 교육 모형으로 체계적으로 접근하라!
  4. 진행평가
    1. 진행평가 응시하기
  5. 섹션 4
    1. 따라하면 쉬운 IT기술교육 운영계획수립
    2. 3단계로 끝내는 IT기술교육 성과평가
    3. 의료 분야 IT기술교육 방향성 ① 정보와 지식관리시스템
    4. 의료 분야 IT기술교육 방향성 ② 네트워크와 헬스 케어
  6. 섹션 5
    1. 의료 분야 IT기술교육 핵심 주제 part 1. SW 프로그램과 툴의 활용
    2. 의료 분야 IT기술교육 핵심 주제 part 2. 병원정보시스템
    3. 의료 분야 IT기술교육 핵심 주제 part 3. 다양한 시스템들
  7. 시험
    1. 설문 조사 / 수강 후기
    2. 시험 응시하기
  8. 과제
    1. 과제 응시하기

교강사

훈련 비용

기본 훈련 비용
가 격None 원

과정 후기

교재
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